Novellaelemzés szempontjai

 Sziasztok! 7 év után kicsit kipofoztam az elemzési szempontokat. Használjátok sikerrel! 

Szeretnék indítani egy online, interaktív érettségi előkészítőt. Egy rövid kérdőív kitöltésével segíthetsz abban, hogy igazán hasznos legyen az anyag, vagy jelentkezhetsz az online próbakurzusra - természetesen ingyen!

A kérdőív kitöltéséért katt ide!

A novellaelemzés szempontjai

1. Életrajzi, irodalomtörténeti háttérből kiinduló elemzés

1. Helyezd el a művet a szerző életművében!
2. Van-e összefüggés az író életrajza és az elbeszélő személye, szituációja között?
3. Hogyan jelennek meg a novella műfaji sajátosságai a műben?
4. Stílustörténeti korok (reneszánsz, naturalizmus, stb.) sajátosságainak megjelenése a novellában. 

A szövegből kiinduló elemzést ajánlott egy rövid, de átfogó, lényegre törő képpel kezdeni, amire aztán hivatkozhatsz a többi elemző szempontnál.

2. A szövegből kiinduló elemzése

Cím, alcím, mottó és a szöveg viszonya - bevezető

1. Megjelenik-e szövegben a cím? Milyen szereppel, mit hangsúlyoz?
2. Mi indokolja a címadást?
3. A cím és a szöveg hangulata (ld. Kosztolányi Fürdés – hangulatos cím vs. tragédia a cselekményben)
4. Milyen más címet / alcímet lehetne adni a műnek?
5. A novella műfaji sajátosságainak bemutatása az adott szövegen. (Epikus műfaj, rövid idő alatt játszódó, kevés szereplővel zajló eseménysort / sorsfordulatot mutat be, a végén valamilyen váratlan fordulattal, csattanóval.)

6. A novella hangulata: az első sorok elemzése. Mit sejtetnek az első sor szavai / mondatai a novella egészéről?

Tartalmi elemek

1. A cselekmény terének és idejének vizsgálata. Miért pont ott, akkor? Milyen szimbolikus üzenete van ennek? (Karácsony vs. magány)
2. A novella idősíkjai: múlt – jelen – jövő - ezek viszonya?
3. Ellentétek és párhuzamok a novella cselekményében (ismétlőd események)

A novella szerkezete / kibontakozása térben és időben

1. Bevezetés, helyzetismertetés – alapkonfliktus.
2. Fokozás, feszültségkeltés (ismétlődő események) – konfliktus kibontakozik.
3. Tetőpont – legfontosabb jelenetek, mondatok – összecsapás…
4. Megoldás – tanulság…

Az elbeszélő személye – nem azonos a szerzővel! Minden novella fikció!

1. Kivülálló személy? Része a műnek?
2. Hogyan értelmezi a cselekményeket?
3. Gyermekelbeszélő?

A szereplők jellemzése

1. Honnan jön, mit tudunk a múltjáról?
2. Mi a célja, értékrendje?
3. Milyen a külseje, milyen belső tulajdonságok, jellemvonások derülnek ki ebből?
4. Milyen szokatlan / szokásos, tipikus dolgokat tesz? Ezek alapján milyen a jelleme?

Nyelvi eszközök:

1. Szókincs (gyakran ismételt szavak, tájszavak).
2. Mondatszerkesztés.
3. Szereplők „élőbeszédének” idézése. Milyen céllal, mikor?
4. Költői eszközök szerepe a novella hangulatának megteremtésében.

3. Szubjektív elemzés

Mi a mű üzenete? Hogyan hatott rám, milyen érzelmeket váltott ki belőlem?

(Lehetőségek gondolatban, csak a végkövetkeztetést írd le: újságíróként riportot készíteni a szereplőkkel; egymás szempontjából bemutatni a szereplőket, ajánló a novellához…)

Valamennyi rész szempontot kössünk össze az „egésszel”! Pl. mi a célja az írónak azzal, hogy ezt a címet választotta, mit szolgál a novella sajátos szókincse, stb.